Юго-восток Европы, юг Украины, берег Чёрного моря, город Одесса, учебный комплекс (детский сад-школа) "СТУПЕНИ". Каждый, кто попадает в "СТУПЕНИ", отмечает, что это пространство как-то по-особенному наполнено теплом.
Здание УВК «Ступени»
С теплом и заботой принимаем мы малышей в детский сад, тепло и радостно отпускаем в жизнь выпускников школы.
Будущий 2012-13 учебный год будет для школы «Ступени» юбилейным, двадцатым. Именно сейчас мы не только хотим подвести итоги двадцати лет работы школы, но переосмыслив заново цели и задачи, посмотреть вперед. На сегодняшний день «Ступени» - единственная частная вальдорфская школа в Украине. Государство не поддерживает ее финансово, деятельность частной школы приравнивается к деятельности любого другого коммерческого предприятия.
Что же происходило в течение 20 лет? В 1993 году группа отважных учителей и смелых родителей начала работу с небольшой группой детей по вальдорфской методике в маленьком съемном помещении.
Учителя 2000 г.
Начали работу 2 класса – первый и второй. Их классными учителями стали две молодые, инициативные девушки. Нарине Мальцева (учитель первого класса) стала первым директором школы «Ступени», а сейчас она помогает школе как консультант. Лариса Мезинова после небольшого перерыва, в котором успела стать мамой двух детей, продолжила работу классного учителя. В этом учебном году у нее седьмой класс.
Наринэ Сергеевна Мальцева 1994 г.
Лариса Ярославовна Мезинова 1994 г.
Через 2 года школа уже не помещалась на старом месте и переехала в здание побольше – то, в котором живет до сих пор. С 1996 года началась сложная, многоэтапная работа по выкупу здания, которая с помощью большой группы друзей и поддержки фондов завершилась в 2000 году. Об этом можно прочесть на памятной табличке на фасаде здания.
Памятная табличка на фасаде здания.
Пустовавшие много лет, заброшенные здание и территория, нуждались в приложении большого количества усилий со стороны школьного сообщества. Помещение, доставшееся школе, было построено еще в советские времена (1982г.) и рассчитано на детский сад. Чтобы приспособить его для жизни школы, провели реконструкцию, а чтобы поддерживать его в рабочем состоянии, необходимо каждый год производить ремонты. Эта проблема актуальна до сих пор, и каждый год летом основной задачей хозяйственных работников школы является подготовка здания к новому учебному году.
Ремонт фасада 1998 г.
За годы работы школа выпустила 4 двенадцатых класса (17 учеников), 49 одиннадцатиклассников (7 выпусков), продолживших обучение в высших учебных заведениях Одессы, Украины и мира. Всего в школе «Ступени» училось 762 ученика, некоторые из них уходили и возвращались снова… А теперь выпускники школы приводят своих детей в детский сад.
О чем вспоминаем мы, оглядываясь на прошедшие годы?
8 июня 1998 года преподавание и управление школой достигли такого уровня, что школе было присвоено имя «Вальдорфская».
По инициативе школы «Ступени» была создана ассоциация вальдорфских инициатив Украины.
Первая всеукраинская учительская конференция проходила именно в нашей школе. Спустя годы наши учителя не только учатся, но и преподают на педагогических семинарах. Например, в 2012 году на Всемирной конференции вальдорфских учителей в Дорнахе классный учитель нашей школы, Ирина Владимировна Кокошинская, вела рабочую группу «Шестая культурная эпоха».
На базе школы вот уже 8 лет проходят семинары по популяризации идей вальдорфской педагогики среди учителей города Одессы и области.
Доцент из Нидерландов Луиза Кельдер на
Региональном семинаре для вальдорфских учителей, 2010 г.
В 1995 году были открыты первые лечебно-педагогические классы, работающие по вальдорфской методике.
У школы много друзей. С 2000 года мы тесно сотрудничаем с партнерской вальдорфской школой в Швебиш Халле, обмениваясь учениками, что помогает нашим школьникам изучать немецкий, а немецким ребятам – русский язык.
Богата и разнообразна культурная жизнь школы. Это спектакли, в которых участвуют как ученики, так и учителя; учебные походы и поездки учеников по родному краю и за границу.
Рождественский спектакль «Девочка со спичками»
6 класс в походе по Крыму
По инициативе нашей школы в 2005 году была организована первая всеукраинская спортивно-историческая олимпиада среди учеников пятых классов.
Международная олимпиада 5-х классов в Севастополе
В 2004 и 2005 годах в школе проходил фестиваль средневековой культуры. А в 2007 году ученики 8 и 11 классов написали сценарий и сняли в Крыму полнометражный игровой фильм в жанре исторического фентези «Карман».
Для самых маленьких жителей нашего города в школе работает кукольный театр «Фонарик»; мастерская вальдорфской игрушки «Ляля», продукция которой пользуется заслуженной популярностью в 14 странах мира.
Изделия мастерской вальдорфской игрушки «Ляля».
А нашей школьной библиотекой с фондом в 10900 книг пользуются не только ученики, учителя и родители, но и гости школы.
Это все – история школы «Ступени», записанная не только на бумаге и видео, но и глубоко отпечатавшаяся в наших сердцах.
Последние несколько лет оказались особенно трудными как для вальдорфского движения в Украине, так и для не поддерживаемых государством частных школ. Школа «Ступени» ощутила на себе двойную тяжесть, будучи и вальдорфской, и частной. Преданные школе сотрудники и родители приняли нелегкое решение сохранить школу и продолжать учебный процесс во что бы то ни стало. Ни снижение зарплат на фоне инфляции, ни повышение стоимости обучения в ситуации финансового кризиса в стране, ни другие трудности не смогли остановить школу, не заставили свернуть с независимого пути частной вальдорфской школы.
Как прошел последний учебный год? 150 учеников ушли на каникулы из 3 групп детского сада, 3 лечебных классов (первого, второго и четвертого) и восьми классов основной школы (1-7, 9). Мы отпустили в свободное плавание шесть девятиклассниц и желаем им найти себя в жизненном море!
10 класс на геодезической практике в с. Краснознаменка.
11 класс на уроке скульптуры.
5 класс на уроке рукоделия.
В этом году нам всем было очень интересно учиться. Конечно, интереснее всего – первоклассникам, ведь для них все вокруг – новое! Второй класс так увлекся прыжками на скакалке, что даже подарил первоклассникам огромный моток веревки, чтобы те во втором классе тоже сделали себе скакалки и научились прыгать. Третьеклассники в конце учебного года ездили в деревню, где помогали строить настоящий дом, учились доить коров и пасти коз. Четвертый класс узнал, как возникла Одесса, и почему все животные такие разные. А самым важным событием в жизни пятого класса, несомненно, была поездка на Всеукраинские олимпийские игры вальдорфских школ в Херсонес в Крыму. Шестиклассники убеждены в том, что минералогия – самая интересная наука на земле и не могут дождаться осени, когда пойдут в поход, где на практике будут использовать свои познания мира минералов. А седьмой класс ездил во Львов, знакомясь с историей Украины и рисуя древние улицы – семиклассники проходили практику по линейной перспективе. Девятиклассницы с легкостью сдали экзамены, но определиться с тем, куда пойти учиться дальше, оказалось не так легко – в мире столько интересного!
3 класс на экскурсии в с. Старая Еметовка.
Наши ученики не только учились и путешествовали, но и участвовали в математической олимпиаде, в конкурсе иностранной песни среди частных школ города и городских соревнованиях по спортивному ориентированию. Семиклассники с такой легкостью брали призовые места, что к концу года мы все к этому привыкли. Все с нетерпением ждут нового учебного года – новых открытий, приключений, путешествий, спектаклей и массы других интересных событий.
Анализируя ситуацию, коллегия работает в направлении развития школы. В поисках задач школы «Ступени» как вальдорфской, частной, украинской, школой для детей, живущих именно в Одессе, мы выделили несколько основных направлений в будущей деятельности:
- Работа с родителями: просветительская деятельность, вовлечение родителей в проекты, совместное художественное творчество.
- Работа с общественностью города Одессы, создание в глазах горожан образа школы как центра культуры, здоровья и моральности.
- Повышение профессиональных качеств сотрудников школы: методическая поддержка, антропософская работа, участие в конференциях и семинарах, работа в межшкольных коллегиях, практика в других вальдорфских школах.
- Формирование и подготовка работы обновленной старшей школы на 2013-14 учебный год. Какой должна быть старшая вальдорфская школа города Одессы?
- Социально-хозяйственный проект «ТЕПЛО», рассчитанный на 5 лет и состоящий из 4 этапов: полная замена окон, реконструкция фасада (с утеплением стен), реконструкция системы отопления и введение использования альтернативных источников энергии.
Сохраняя душевное тепло внутри, мы верим, что наш проект поможет ощутить нам всем и внешнее тепло в стенах учебного комплекса "СТУПЕНИ". Добро пожаловать в «Ступени»! Наши двери всегда открыты для старых и новых друзей!
Солнце подняло нас рано. Небо было светло, и мы с радостью вновь отправились в путь. Еще дальше, еще выше. Луга пьянили сладким ароматом разнотравья, речка мирно текла внизу. 
Нас окружали
удивительные создания синего цвета с телом длинным, как у стрекозы, но с
крыльями, как у бабочки. Они всегда были у воды и не боялись нас. Как только мы
искупались, небо накрыла серая туча. Она просыпалась холодным градом и пролилась
дождем. Мы брели вверх по склону мокрые, но непобежденные. Дождь постепенно
прекратился, и небо прояснилось..jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
