Объявляется набор в 1 класс на 2014-2015 учебный год

Приглашаем девочек и мальчиков 6 - 7 лет в 1 класс УВК «Ступени». 

Учитель будущего 1 класса -  Кудакова Татьяна Олеговна:
- учитель 1-й категории,
- высшее педагогическое образование по специальности «Учитель начальных классов»,
- педагогический стаж работы – 15 лет.

Мы также приглашаем всех на занятия в подготовительный класс «Ступенька» в Одесском УВК «Ступени».

Ребята будут заниматься математикой, английским, русским языками, живописью, музыкой, рукоделием…

На занятиях мы будем:
- играя, считать и изучать буквы;
- учиться работать в коллективе;
- развивать познавательные способности;
- развивая мелкую моторику, подготовим руку к письму.

Для родителей будущих первоклассников будет организован лекторий по вальдорфской педагогике.

Обязательна предварительная запись!

Подробную информацию о работе подготовительного класса «Ступенька» можно узнать:
- по телефонам: 47-05-42, 799-70-24,
- по адресу: ул. Ильфа и Петрова, 31-а

Читати далі

Открытый семинар-встреча для родителей

28 февраля 2014г. В 18:00 приглашаем родителей и всех желающий гостей на открытый семинар - встречу по теме «Авторитет взрослого для ребенка».

 Ведущий семинара – Ян Вермейлан, учитель вальдорфской школы Голландии.

Подробную информацию о семинаре можно узнать:

- по телефонам: 47-05-42, 799-70-24,

- по адресу: ул. Ильфа и Петрова, 31-а

Читати далі

Унікальні результати психологічної діагностики 5 класу НВК «Ступені»

Одним із видів роботи шкільного психолога загальноосвітньої школи є психологічна адаптація учнів 5 класу. Це пов’язано із багатьма змінами, що відбуваються із дітьми, що переходять до 5 класу:
- зміна класного вчителя;
- поява вчителів предметників;
- збільшення об’єму домашнього завдання;
- відсутність постійного учбового кабінету;
- та інш.

Всі ці особливості є причиною погіршення емоційного стану п’ятикласників, підвищеного рівня тривожності та агресії. Також психологічні дослідження свідчать про те, що саме серед учнів 5 класу в останні роки збільшилися спроби суїциду. 

Психологічною службою НВК «Ступені» було також проведено психологічна діагностика учнів 5 класу. Основною метою дослідження було вивчення рівня емоційного стану учнів та особливості взаємодії та спілкування в класному колективі. 

Особливістю 5 класу у вальдорфскій школі є те, що класний вчитель продовжує вести клас с 1 по 8 клас, а також продовжує вести більшість предметів за програмою. Також учні 5 класу мають постійну учбову класну кімнату. Все це є стабілізуючим фактором у процесі адаптації учнів. 

Після проведення психологічної діагностики, ми отримали наступні результати:
1. Рівень самооцінки учнів є середнім (65%) та високим (35%), це є свідченням позитивного самосприйняття учнів та позитивної оцінки своєї поведінки, що є не характерним для учнів 5 класу загальноосвітньої школи.
2. Результати соціометрії показали, що серед учнів не створені групування, весь клас позитивно налаштований на спілкування та взаємодію. Це виключає збільшення почуття тривожності та агресії у учнів. 
3. Клас перебуває у стані розподілу соціальних ролей. Але відсутність агресії та конфліктів, робить цей процес послідовним та емоційно позитивним. Учні пробують себе у різних соціальних ролях, вчитель із розумінням ставиться до цього періоду та не перешкоджає, а лише підтримує позитивний настрій класу.

Результати психологічного дослідження 5 класу є показником ефективності технологій вальдорфської педагогіки: всі учні мають високий рівень шкільної адаптації та низький рівень тривожності і агресії. Всі учні мають стабільний позитивний емоційний стан, що є високим показником психологічного комфорту у класному колективі. 
Психолог Штепура М.С.

Читати далі