Вальдорфська школа

- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...

Вальдорфська педагогіка

створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.

Вальдорфська школа

- це среда для виховання вільної особистості.

Вальдорфська школа

є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.

Вальдорфський дитячий садок

- це основа майбутнього здорового життя.

У вальдорфській школі

один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.

У вальдорфській школі

дві іноземні мови вивчаються із перших класів.

Вальдорфська школа

– це викладання основних предметів епохами.

Вальдорфська школа

- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.

Вальдорфська школа

- це пробудження інтересу до навчання.

Вальдорфська школа

- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.

Вальдорфський дитячий садок

- це домашня атмосфера у різновікових групах.

Вальдорфська школа та сад

- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.

Вальдорфська школа

- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).

Вальдорфська школа

- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.

Вальдорфські вчителі

крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.

Вальдорфська школа

- це повага до особи дитини та її індивідуальності.

Вальдорфська школа

приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).

Вальдорфська школа

- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.

Вальдорфська школа

- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.

Поради психолога школи Марини Штепури

В ці тяжкі часи дуже важливо зберігати спокій і допомагати оточуючим. Тому ми зробимо кілька публікацій з порадами психолога школи Марини Штепури про психологічну допомогу під час війни.
Найжахливіше - психіка починає адаптуватися…навіть до таких нестерпних умов ми пристосовуємось. Але наше тіло продовжує реагувати: м'язові спазми, нестача повітря, тремтіння, заціпеніння.
Як собі та своїм дітям допомогти:
- треба повернути своєму тілу відчуття меж (самомасаж, контрастний душ, фізична активність, розтирання)
- дихальні вправи (насичення киснем організму знімає тривожність. Найпростіша техніка- на 4 рахунки вдих, на 4 рахунки затримка дихання, на 4 рахунки видих)
- їжа та вода (зараз важливо багато пити і, незважаючи на втрату апетиту, їсти)
- це складно, але спробуйте повернути у своє життя ваші повсякденні турботи та хобі (витерти пил, приготувати їжу, читання, в'язання, шиття, живопис-все це дасть вашій підсвідомості відчуття стабільності).
І пам‘ятайте: паніку можна приборкати, якщо знати, як це зробити.


Наталя Миколаївна та ЇЇ перший клас

Ваша дитина йде у перший клас? Вам дуже пощастило! Бо наступного року першокласників береться навчати Наталія Васянович.
Ми дуже раді представити вам вчителя майбутнього першого класу. Наталя Миколаївна вже пройшла з класом шлях від першого дзвоника до випуску з основної школи. Це організована, творча, енергійна людина. На її уроках цікаво, в походах та подорожах безпечно, а на святах весело. І головне: вона - справжній учитель, який структуровано та глибоко готує кожний урок, щоб діти розуміли і вміли якнайбільше.
Тож приходьте знайомитися на зайняття підготовчої «Ступеньки» щосуботи з 10 до 12 ранку. І обирайте відкривати світ для вашої дитини разом з нашою школою.





Математика в вальдорфській школі

Образне викладання починається з уяви. Кожний математичний термін в молодшій школі візуалізується. Основні математичні дії навіть мають реальне втілення: через гномиків, малюнки та будиночки для цих дій.
Вже на початку середньої школи діти методично відпрацьовують навички рахування, запису математичних дій. Тут потрібна наполегливість, методичність та велика робота як вчителя, так в дитини. Але така робота дає дитині впевненість: я зробив багато, я вмію це розв‘язувати. Так народжуються вміння і розуміння.
Для цього, наприклад, в п‘ятому класі діти з задоволенням багато працюють з дробами. Інколи до цього процесу з не меншим задоволенням доєднуються навіть батьки. І тоді математика стає задоволенням і навіть частиною сімейного дозвілля.


«Сходинки» чекають на майбутніх першокласників

Вже цієї суботи підготовчі «Сходинки» чекають на майбутніх першокласників, а для батьків готується лекція «Перше семиріччя та готовність до школи». Запрошуємо всіх охочих доєднатися.
Вартість: 250 грн.
Час: з 10 до 12
Адреса: вул.Ільфа та Петрова, 31а.
Приходьте! Буде корисно та цікаво!


Рубікон 3 класу

В 3 класі діти переходять умовний Рубікон.
Це час, коли з Раю власного дитинства вони виходять до справжнього світу. Після 9 років дитина починає бачити недоліки оточуючих, відчувати справжні емоції розчарування, злості, ненависті. Палітра почуттів стає більшою та виразнішою. Дитина вчиться їх впізнавати, опановувати, приховувати або проявляти.
В цьому віці діти вивчають історії Старого Завіту. Вони допомагають їм зрозуміти власні почуття, знайти справедливість, побачити співчуття. Кожну важливу історію діти слухають, малюють та ліплять і таким чином проживають. Кожна історія стає фундаментом моральності людини, що зараз закладається.
Так відбувається виховання без морлізаторства, через природні потреби і природній інтерес дитини.
А це наш 3 клас малює свій Ноєв ковчег.




Рукоділля в 5 класі

Координація рухів 
Відчуття форми 
Гармонія кольорів 
Такі прості шкарпетки, а так багато нюансів і сенсів.



Вальдорфська школа

Проморолик про школу https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Шкільний календар