Вальдорфская школа

- это общеобразовательная школа, которая не подчиняется интересам специфических социальных групп: мировоззренческих, религиозных, политических...

Вальдорфская педагогика

исходит из самого ребенка и имеет целью развитие его собственного потенциала.

Вальдорфская школа

- это среда для воспитания свободной личности.

Вальдорфская школа

является целостной от дошкольного до конца школьного периода.

Вальдорфский детский сад

- это основа будущей здоровой жизни.

В вальдорфской школе

один учитель сопровождает класс первые 6-8 лет в качестве основного учителя.

В вальдорфской школе

иностранные языки изучаются с первых классов.

Вальдорфская школа

- это преподавание основных предметов эпохами.

Вальдорфская школа

- это отсутствие принуждения, оценок и эталонов правильности.

Вальдорфская школа

- это пробуждение интереса к учебе.

Вальдорфская школа

- это широкий, комплексный подход к изучению среды.

Вальдорфский детский сад

- это домашняя атмосфера в разновозрастных группах.

Вальдорфская школа и сад

- это природный интерьер, а игрушки и мебель из натуральных материалов.

Вальдорфская школа

- это максимальная близость к природе (огород, ферма) и удаленность от плодов цивилизации (ограничение телепросмотров, компьютера, Интернета).

Вальдорфская школа

- это сотни выпускников - сегодня студентов украинских и зарубежных высших учебных заведений.

Вальдорфские учителя

кроме традиционного педагогического имеют вальдорфское образование и желание непрерывного профессионального развития.

Вальдорфская школа

- это уважение к личности ребенка и его индивидуальности.

Вальдорфская школа

уделяет особое внимание эстетическим и трудовым дисциплинам (лепка, рисование, музыка, ткачество, вязание, рукоделие, деревообработка...).

Вальдорфская школа

- это развитие у старшеклассников способности самостоятельного суждения.

Вальдорфская школа

- это интересные уроки, праздники, экскурсии, театральные представления и зарубежная языковая практика.

Ритми в розвитку дитини першого семиріччя

Для чого дитині потрібен садочок? Щоб навчити її головному: зв'язку з навколишнім світом, любові до праці, розумінню своїх потреб. Це великий шлях, який можна вибудувати спільно з батьками, якщо розуміти, який ритм є в садочку. І для чого він потрібен.

Щоденний ритм дня дитини базується на ритмі дихання: вдих з видихом чергується у співвідношенні 1 до 4. Саме так чергуються і вільні заняття з тими, де дитина чітко йде за дорослим. Такий ритм формує здорове зміцнення організму дитини, дає їй сили.
Щотижневий ритм дає дитині впевненість: я знаю, що буде завтра, і я на це спираюся.
Щорічний ритм дає можливість дитині відчути себе у колообігу року. Тоді зміна сезонів стає важливим елементом життя дитини. Малеча розуміє причинно-наслідкові зв'язки та стає частиною цього світу.
Ритми - залог здоров'я та спокою дитини, їх впевненості в житті.
Саме ці навички є головними в розвитку дитини першого семиріччя. І саме ці навички отримує дитина у вальдорфському дитячому садочку "Ступені". 


Вальдорфская школа

Проморолик о школе https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Школьный календарь