Вальдорфська школа

- це загальноосвітня школа, яка не підкоряється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...

Вальдорфська педагогика

бере витоки з самої дитини і має на меті розвиток його власного потенціалу.

Вальдорфська школа

- це середовище для виховання вільної особистості.

Вальдорфська школа

є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.

Вальдорфский дитячий сад

- це основа майбутньої здорового життя.

В вальдорфской школе

один учитель сопровождает класс первые 6-8 лет в качестве основного учителя.

В вальдорфской школе

иностранные языки изучаются с первых классов.

Вальдорфская школа

- это преподавание основных предметов эпохами.

Вальдорфская школа

- это отсутствие принуждения, оценок и эталонов правильности.

Вальдорфская школа

- это пробуждение интереса к учебе.

Вальдорфская школа

- это широкий, комплексный подход к изучению среды.

Вальдорфский детский сад

- это домашняя атмосфера в разновозрастных группах.

Вальдорфская школа и сад

- это природный интерьер, а игрушки и мебель из натуральных материалов.

Вальдорфская школа

- это максимальная близость к природе (огород, ферма) и удаленность от плодов цивилизации (ограничение телепросмотров, компьютера, Интернета).

Вальдорфская школа

- это сотни выпускников - сегодня студентов украинских и зарубежных высших учебных заведений.

Вальдорфские учителя

кроме традиционного педагогического имеют вальдорфское образование и желание непрерывного профессионального развития.

Вальдорфская школа

- это уважение к личности ребенка и его индивидуальности.

Вальдорфская школа

уделяет особое внимание эстетическим и трудовым дисциплинам (лепка, рисование, музыка, ткачество, вязание, рукоделие, деревообработка...).

Вальдорфская школа

- это развитие у старшеклассников способности самостоятельного суждения.

Вальдорфская школа

- это интересные уроки, праздники, экскурсии, театральные представления и зарубежная языковая практика.

Живопис як терапія душі

Живопис. Цей предмет у вальдорфських школах викладається з 1 по 11 клас. Діти вчаться відчувати колір, форму, рух. Так, в початковій школі діти працюють з чистими кольорами. Вони слухають про них історію, а потім переживають взаємодію з синім, червоним, жовтим. У другому класі вони вже малюють байки. У цих живописних вправах ще немає форми, лише настрій кольору, але він дає глибоке розуміння процесу. Потім на аркуші паперу діти малюють жовтогарячу землю та блакитне небо. І там, де вони зустрічаються, народжується живий паросток. Це зовсім інше відчуття, ніж коли просто логічно пояснюється поява зеленого кольору.
А далі діти поступово кольорам надають форму. І вже з'являються дерева, історії, колективні роботи та індивідуальні шедеври.
У перехідному віці діти ніби забувають про кольори і починають працювати вугіллям, вимальовуючи світло та тінь. Так вони показують назовні те, що панує всередині.
І після цього періоду настає час перспективи та нових технік. Малюнки стають більш глибокими, більш неповторними. Вже з'являються копії гравюр, а за ними - портрети однокласників в різних стилях.
І віншує все робота маслом - копія картини великого митця.
Протягом всього цього часу живопис стає для дітей можливістю побачити навколишній світ, з'єднатися з ним. Уроки живопису під супроводом умілого вчителя дають змогу розкритися таланту кожного, навіть того, хто ніколи не міг малювати. Діти дивуються самі: а я і так вмію? І після такого відкриття починають бачити світ по-іншому, зі всіма відтінками та деталями.
Такий живопис - це терапія душі, що супроводжує дитину у вальдорфській школі з 1 по 11 клас.



Здоровий клас

Команда не народжується сама. Здоровий клас - це результат багатьох походів, поїздок, спільних свят. І дуже часто - роботи психолога. Адже психологічні ігри допомагають розкритися кожному, відчути себе частиною команди, побачити того, хто поряд.
Під час карантину, а він триває вже більше року, багато дітей потребують підтримки психолога. Наша психолог Марина Штепура завжди готова допомогти, поговорити, підказати, як подолати власні побоювання. Але є й інша проблема локдаунів: діти починають віддалятися одне від одного. І тоді вже на допомогу приходять уроки психології - чи не найулюбленіші серед учнів.
Так, у спільній праці вчителів та психолога, народжуються класи, долаються проблеми, гуртуються колективи. І кожна дитина дорослішає в оточенні турботи та любові.




Iнтер'єри вальдорфськіх шкіл

Вальдорфські школи завжди віділяються з-поміж інших своєю атмосферою. Тут майже немає сучасних гаджетів, проте все продумане до найменших деталей. Наприклад, колір стін в кожному класі - різний. Це залежить від віку дітей, які проводять в цьому приміщенні значну частину свого дня. А колір по-різному впливає на дітей різного віку.
Або дерево. Його дуже багато в оздобленні вальдорфських шкіл. Воно живе на дотик та тепле, на відміну від пластику.
Або розписи на стінах. Якщо 6 клас - час лицарства та кристалів, то й стіни у цьому класі будуть відповідними.
У вальдорфських школах продумана кожна деталь: від форми дверей до розташування класів. Це тому, що в цих школах навчання - це живий процес, кожний момент якого просичений свідомістю тих, хто цим процесом опікується.
На світлинах інтер'єри шкіл у Швебеш-Халлі, Хітцакері (Німеччина) та нашої школи"Ступені".







Хто викладає

У школі дуже важливо не тільки що викладається, а й хто викладає.
Особистість вчителя - це той фактор, що допомагає учневі з'єднатися з предметом, полюбити світ науки чи мистецтва. Саме тому професія вчителя - чи не найважча. Адже він стає камертоном, з яким звіряються діти. І коли від такого з'єднання з'являється мелодія знань - це і є урок.




Зустріч Батьківського клубу - 20 березня


Ми продовжуємо!
Чекаємо на тих, хто бажає дізнатися щось нове про себе, своїх дітей та вальдорфську педагогіку. Наступної суботи будемо говорити про ритми в житті людини та про те, як вони пов'язані зі здоров'ям.
Оплата: донейшн.
Ми чекаємо на Вас!
20 березня
О 10 ранку
Вул. Ільфа та Петрова, 31а.

Зареєструватися:

Практичні проєкти з рукоділля 11 класу

11 клас - це вік, коли діти прагнуть спробувати свої сили, зробити щось власними руками так, щоб мати можливість це використовувати. Саме тому 11-класники обирають практичні проєкти з рукоділля.
Цього року вони запропонували пошити собі одяг. Протягом 2 місяців вони сами конструювали сукні, мантії та плащі, а потім з задоволенням втілювали в життя свої проєкти.
І ось перша колекція одягу вже готова. Вже цієї весни унікальний одяг ви зможете побачити на вулицях нашого міста. Тож, виявилося, що шити навіть складні речі - легко, якщо робити це з цікавістю та любов'ю.












Рукоділля в 7 класі

Суперечки щодо доречності рукоділля в школі не вщухають. Але це лише доти, доки ви не побачите емоції дітей, які завершили свій проєкт. Адже для учнів надважливо працювати руками. І важливо побачити результат власної праці, а не ідеальний вироб, що створили батьки протягом попередньої ночі. В 7 класі наші діти шили подушки та сумки в техніці печворк. Результати вийшли у кожного свої, але всі вони - чудові. Однаково раділи можливості реалізувати себе і дівчата, і хлопці. Бо робота руками не має ознак статі. А задоволення від роботи ні з чим не зрівняється.





Математика - це про життя

Математика - це не про формули. Математика - це про життя та його закономірності. Це жива наука. Саме тому найкраще її передають закохані у неї люди, а не сухі сторінки підручників.



Вальдорфская школа

Проморолик о школе https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Школьный календарь