Вальдорфская школа

- это общеобразовательная школа, которая не подчиняется интересам специфических социальных групп: мировоззренческих, религиозных, политических...

Вальдорфская педагогика

исходит из самого ребенка и имеет целью развитие его собственного потенциала.

Вальдорфская школа

- это среда для воспитания свободной личности.

Вальдорфская школа

является целостной от дошкольного до конца школьного периода.

Вальдорфский детский сад

- это основа будущей здоровой жизни.

В вальдорфской школе

один учитель сопровождает класс первые 6-8 лет в качестве основного учителя.

В вальдорфской школе

иностранные языки изучаются с первых классов.

Вальдорфская школа

- это преподавание основных предметов эпохами.

Вальдорфская школа

- это отсутствие принуждения, оценок и эталонов правильности.

Вальдорфская школа

- это пробуждение интереса к учебе.

Вальдорфская школа

- это широкий, комплексный подход к изучению среды.

Вальдорфский детский сад

- это домашняя атмосфера в разновозрастных группах.

Вальдорфская школа и сад

- это природный интерьер, а игрушки и мебель из натуральных материалов.

Вальдорфская школа

- это максимальная близость к природе (огород, ферма) и удаленность от плодов цивилизации (ограничение телепросмотров, компьютера, Интернета).

Вальдорфская школа

- это сотни выпускников - сегодня студентов украинских и зарубежных высших учебных заведений.

Вальдорфские учителя

кроме традиционного педагогического имеют вальдорфское образование и желание непрерывного профессионального развития.

Вальдорфская школа

- это уважение к личности ребенка и его индивидуальности.

Вальдорфская школа

уделяет особое внимание эстетическим и трудовым дисциплинам (лепка, рисование, музыка, ткачество, вязание, рукоделие, деревообработка...).

Вальдорфская школа

- это развитие у старшеклассников способности самостоятельного суждения.

Вальдорфская школа

- это интересные уроки, праздники, экскурсии, театральные представления и зарубежная языковая практика.

Хлебная защита Влада Дергачева

Первым защищался Влад Дергачев. Его темой была выпечка безглютенового хлеба, ведь для больных целиакией людей такая выпечка - единственный способ полакомиться сдобой. Влад не только рассказал про особенности безглютеновой выпечки, а и угостил всех хлебом собственного производства.

Японская кухня от Насти Побережник

Настя Побережник с увлечением рассказала о японской кухне. 
Вот вы знали, например, что при приготовлении рыбы фугу часть ее яда остается в блюде? 
Или что существуют "ленивые суши"? 
Впрочем, Настя не только рассказывала, а и устроила настоящий мастер-класс по приготовлению суши. А позже, конечно, угостила всех желающих! 

Иронический детектив Глеба Денисенко

Глеб Денисенко просто покорил всех своим юмором! Конечно, в узких кругах его умение подать любую историю как нечто особенное известно давно. Но так, с первого слова, влюбить в себя целый зал - такой опыт у Глеба был впервые! 
Что ж, нашего юного автора можно поздравить не только с успешным дебютом оратора - Глеб написал и даже издал ограниченным тиражом свою первую книгу!

Фильм от Мирры Мелешко

Мирра Мелешко готовила свою работу очень долго и тщательно. Ведь она решила создать ни мало ни много - целый фильм к юбилею школы. В процессе его создания она узнала много нового, чем и поделилась во время защиты. 

Музыкальная защита Яна Винницкого

Как настоящая звезда рок-группы школы, Ян писал о гитарах, а его практической частью стало написание собственных мелодий для гитары. 
Не обошлось и без небольшого концерта, ведь ни артист, ни зрители не хотели расходиться!

Первые итоги 8 класса

8 класс вальдорфской школы - это время подведения первых итогов. 
Заканчивается долгий путь вместе с основным учителем, который начался еще в 1 классе.
Ребята взрослеют, проходя путь становления от обожания наставника до изживания авторитета взрослого. 
Это нелегкое время, когда каждая из сторон подвергается большим испытаниям. 
Физически на конец 7-го класса - начало 8-го класса приходится резкий скачок в росте и развитии ребенка. 
Он не успевает за постоянными изменениями своего тела, растет и меняется. 
Столь бурный рост влияет и на умственное развитие: в этом возрасте основные силы организма отданы на формирование органов, так что дети буквально не запоминают того, что им говорят. 
Им тяжело усваивать новое, держать себя в форме. Здесь уместен образ: учитель будто стоит на краю пропасти и бросает в неё свои знания. 
Иногда создается впечатление, что эти знания не находят почву для развития в детях.
Через год это состояние проходит. 

К детям возвращается их ловкость и подвижность, быстрота мышления. Все то, что закладывали в прошлых классах учителя, вдруг начинает "просыпаться".
А пока детям, чтобы справиться с растерянностью внешней и внутренней, предлагают написать и сделать свои первые собственные курсовые работы. 

Тема выбирается исходя из интересов ребенка. Главное в этой работе - понять, что важно для человека в этом этапе жизненного пути. В 8 классе важна именно практическая часть работы, то, что ученик делает исходя из своих возможностей. Уже в 10 классе задача поменяется: для ребенка главным станет умение обобщать, обосновывать теоретическую часть.
Каждый ученик сам выбирает себе куратора. В этом году темы учеников 8 класса были настолько разнообразны, что защита превратилась в настоящее действо.

Нам 25 лет!

Вальдорфская школа

Проморолик о школе https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Школьный календарь