6 клас та його історія про Короля Артура [ВІДЕО]

Кінець року - пора вистав. Наш 6 клас ставив чудову історію про Короля Артура. Це історія про хоробрість, чесність та долю, щедро приправленая танцями, грою на флейтах та співами. Нашим 6-класникам вдалося ненадовго занурити нас у атмосферу старовинної Англії.

Читати далі

Запрошуємо до команди однодумців

Якщо ви шукаєте колектив, у якому є можливість творити, професійно зростати, вільно висловлювати свою думку - можливо, ми шукаємо саме вас. У нас відкривається вакансія основного вчителя, вчителя живопису, біології та інформатики.
Усі подробиці можна дізнатися, якщо написати нам в особисті.  

Читати далі

Вистава «Лісова пісня»

8 клас щиро запрошує на виставу «Лісова пісня» за мотивами твору Лесі Українки. Це унікальний твір, в якому закладено великий зміст пошуку справжнього шляху людської душі.

Початок вистави 30 травня о 14. Краще прийти за 10 хвилин до початку.

Будемо раді вас бачити!

Читати далі

Дитячий літній табір у школі «Ступені»

Дитячий літній табір у школі «Ступені»! 
Коли: з 5.06 по 23.06 з 9:00 до 18:00 
Де: вул.Ільфа та Петрова,31-а, приміщення школи «Ступені» 
Програма: щодня на дітей чекають різноманітні творчі заняття та майстер-класи (живопис, рукоділля, англ.мова, спорт та кулінарія). Також один раз на тиждень виїзд: театр, кіно, батутне містечко, зоопарк. Усі виїзди на шкільному автобусі. 

Безпека: у школі є укриття на випадок повітряних тривог, яке офіційно прийнято міськими службами ДСНС 

З групою дітей постійно знаходиться 2 вчителя/вихователя. 

Вартість: 
*4200грн/весь період (без урахування їжі)  

Читати далі

«Нарешті справжня школа!»

Ми щасливі, що маємо нашу школу. Такі думки залишились у вчителів та батьків після дня відкритих дверей. Кілька годин пройшли дуже швидко, адже вчителі приготували цікаві уроки, а батьки - нетривіальні питання. Англійська, хімія та музика - саме ці уроки ми обрали для зустрічі цього року. Як розширити словниковий запас дитини? Які речовини виділяються при горінні і як про це дізнатися? Як змінюється викладання музики з віком і чому всі наші діти грають на музичних інструментах? На всі ці запитання ми з задоволенням шукали відповіді разом.

Наприкінці зустрічі батьки сказали кілька дуже важливих для нас речей. «А можна в цій школі вчитися дорослим?» «Нарешті справжня школа!» «У ваших вчителів горять очі, і їм насправді подобається їхня робота». І ці слова тішать нас неймовірно!

А ще ми вирішили поновити батьківський клуб вже з наступного року. Бо неможливо розповісти про вальдорфську педагогіку лише за кілька годин. І, звичайно, наші зустрічі стануть частішими. Бо нам насправді є що показати та розказати.

А ми нагадуємо, що починається набір у класи нашої школи. Не зволікайте - в класах ще є місця.

Читати далі

Якщо прибрати оцінки, що буде?

А ти відмінник? Кого не лякало це запитання в дитинстві? Адже це було мерило успіху всього дитячого життя. І інструмент стимуляції до навчання для батьків та вчителів.

А якщо прибрати оцінки, що буде? Що стане стимулом до покращення результатів? Невже можливо розбудити в дитині природну цікавість?

Якщо без жартів, то оцінка стимулює конкуренцію і бажання отримати зовнішнє визнання. Вона ніяк не співвідноситься з інтересом до навчання, скоріше, це про самодисципліну. Поява в класі «відмінників» та «середнячків» призводить до того, що різні діти опановують різні завдання, їм надаються різні зони відповідальності. На уроці це призводить до того, що кожна дитина тримає свої відкриття при собі до моменту, коли зможе відповісти на оцінку. Або просто тримає при собі…

А якщо оцінку прибрати? Що залишиться? Чесний інтерес дитини до нового. Бажання пізнавати світ та ділитися з іншими. За відсутності конкуренції народжується взаємоповага, підтримка і вміння разом знаходити відповіді на запитання. Бо клас - це вільний простір, в якому у кожного є своє поважне місце.

В безоціночному середовищі дитини робить якнайкраще не тому, що так треба, а тому, що може і хоче цього. В такому класі всі вміють все. І щирий подив викликає питання: а ти відмінник?

Більше про принципи вальдорфської педагогіки ми будемо говорити вже цієї суботи з 11.

Реєстрація за посиланням:

https://docs.google.com/.../1FAIpQLSe.../viewform

Читати далі

Історія Давньої Греції у 5 класі

Історія Давньої Греції вивчається у 5 класі. Чому? Бо це найгармонійніший вік дитини і найгармонійніша епоха в історії людства. Діти у віці 5 класу переживають всередині те саме, що відчували давні греки. Тому історії про подвиги Геракла чи давньогрецькі співи та танці так добре сприймаються саме в цьому віці.

І ці історії потребують вираження. Вираження через рух, слово, форму. Так народжуються Олімпійські ігри зі змаганнями рівних, рецитація гекзаметру і, звичайно, малюнки.

Так дитина проходить епоху Давньої Греції, щоб перейти в наступну - в епоху спротиву, законів і чітких норм.

Дізнатися більше про вальдорфську педагогіку можна вже цієї суботи об 11. Реєстрація на День відкритих дверей за посиланням:

https://docs.google.com/.../1FAIpQLSe.../viewform

Читати далі

Для чого потрібна інформатика?

Ви скажете: ми країна, яка дала світу велику кількість IT-спеціалістів. Але хіба можна дати дітям на уроках інформатики всі знання, необхідні для оволодіння професією? Ви скажете: щоб навчити поводженню з комп‘ютером. Але хіба діти цього покоління не працюють більше в телефонах та планшетах, де дадуть фору більшості своїх вчителів? Ви скажете: задачі з підручників корисні та цікаві. Але хіба інформатика - це не наука, що розвивається швидше за інші?

Тоді для чого взагалі дітям уроки інформатики і якими вони мають бути?

Головне для молодих людей - відчути, що вони можуть щось зробити, дізнатися щось нове. Комп’ютери стали такою невід’ємною частиною нашого життя, що, здається, і пояснювати нічого не треба - бери і працюй. Але це далеко не так.

Інформатика - наука, що базується на логіці. Саме логічним функціям і задачам в першу чергу треба вчити підлітків. Задовго до того, як відкривати світ програмування чи користування програмами. А для цього треба пройти шлях, який пройшли винахідники комп’ютерів. Самим створити перший двоїчний код, зробити обчислювану машину і запустити її роботу. І тільки після цього переходити до алгоритмів та машинної логіки.

А де ж програмування? Як зробити так, щоб те, що підлітки отримують на уроках, було корисним та важливим? Поєднати можливості користувацьких програм та задачі програмування! Ви знали, що за допомогою Power point можна створювати мультфільми та повноцінні прості ігри? А про які функції додатків Google ви чули? Що ви можете розповісти про захист даних в мережі Інтернет? Все це базується на основних принципах логіки та алгоритмізації процесів.

І головне: завдання для учнів мають змінювати з року в рік. Адже і потреби дітей змінюються. І зацікавити їх можна лише у випадку, коли вчитель знає, які зміни відбуваються навколо. І стосується це не тільки уроків інформатики…

Як нам вдається поєднувати сучасні виклики та традиції вальдорфу ми пропонуємо вам дізнатися вже наступної суботи. Реєстрація на День відкритих дверей за посиланням:

https://docs.google.com/.../1FAIpQLSe.../viewform

Читати далі

Вже 20 травня чекаємо вас на Дні відкритих дверей!

Програма школи вже у стрічці, але і наш садочок готує щось особливе

Програма Дня вiдкритих дверей у дитсадочку.

11-12:15 Вiльна гра, майстер-клас (пташка, квiточка)

12:15 -12:30 Прибирання iграшок

12:30 -12:45 Ранкова веселка (хороводна гра)

12:45 - 13:00 Лялькова гра

13:00 -13:10 Збори на вулицю, прогулянка, iгри (для дiтей).

13:10 - 14:00 Вiдповiдi на питання батькiв, особливостi вiку дiтей2 - 7 рокiв.

Чекаємо на вас об 11! Реєстрація обов‘язкова за посиланням:

https://docs.google.com/.../1FAIpQLSe.../viewform

Читати далі

Запрошуємо майбутніх першокласників на заняття нашої підготовчої «Сходинки»

Радо запрошуємо майбутніх першокласників на заняття нашої підготовчої «Сходинки». А для батьків (і не тільки батьків майбутніх першокласників) відбудеться лекція «Мистецтво евритмії у вальдорфській школі».
Початок занять о 10.

А також нагадуємо, що вже 20 травня наша Вальдорфська школа відкриє свої двері для всіх охочих познайомитися ближче. 

Реєстрація на День відкритих дверей обов‘язкова за посиланням 

Читати далі

Весняне протипожежне тренування

11 травня у вальдорфській школі Ступені було проведено чергове весняне протипожежне тренування.

 

У ході заходу адміністрація та вчителі школи разом із учнями як завжди відпрацювали процес евакуації з будівлі та послідовність дій школярів та працівників у разі виникнення пожежі чи схожої надзвичайної ситуації.

Також перевіряли засоби оповіщення та ступінь підготовки та час реагування на пожежу як надзвичайну ситуацію.

  Так, у рамках навчань за сигналом «Пожежна небезпека!» пройшла організована евакуація учнів, педагогів, інших працівників із приміщень навчального закладу згідно зі схемами евакуації.

  Після практичних тренувань вчителі провели для школярів теоретичні бесіди, присвячені цивільному захисту. 

Читати далі

Пошук себе і своїх вподобань. Перший дотик до майбутньої професії. Самореалізація

Можна знайти багато сенсів, за якими стоїть курсова робота 8 класу. Це проєкт, над яким 8-класники працюють протягом року. Тему обирають самі, самі ж шукають собі куратора. І головне - втілюють свою задумку в життя.

Спочатку підлітки вивчають історію питання. Потім формують план робіт. Пробують втілити задумане. Якщо не виходить - пробують знову і знову, шукають свою тему і все ж таки знаходять. У цьому живому процесі розкривається характер кожного: як обиралася тема, як втілювався задум, чи доведена робота до кінця.

Цього року ми мали чудові роботи. Всі різні, як різні і наші учениці. Це і репродукція картинам «Зоряна ніч» Вінсента ван Гога, і аудіокнига зі спецефектами, і фільм, і справжня колекція одягу. Всі роботи - витвір мистецтва, а захист вийшов на рідкість захоплюючим.

Але головне, що кожна з 8-класниць пройшла свій шлях від ідеї до втілення. І змогла описати свої відкриття та труднощі, з якими стикнулася під час створення роботи. Наприклад, робота над наголосами та звуками, описаними в книзі. Чи кілька колекцій одягу, які не сподобалися після пошиття. Чи пошук правильної палітри для відтворення кольорів. Чи підбір музики для музичного супроводу фільму.

Це справжня робота, яка принесла свої плоди. Самореалізація. Перший дотик до професії. Пошук себе.

Більше про особливості вальлорфської педагогіки можна дізнатися вже 20 травня з 11 до 13.30. Чекаємо на вас на Дні відкритих дверей!

Читати далі

Щиро запрошуємо вас на День відкритих дверей 20 травня!

Це чудова нагода познайомитися з вчителями школи та вихователями садочку.
Програма зустрічі
11.00-12.15 - Інтерактивні уроки для батьків (фізика, хімія, геометричне малювання, музика за вибором)/Ігри для дітей
12.15-13.30 - коло розмови для батьків/мистецтво для дітей

Ми чекаємо на вас, якщо
вашим дітям від 2.5 до 17 років, і ви шукаєте для них найкращу школу
ви хочете стати вальдорфським вчителем і отримати вальдорфську освіту
ви хочете і можете нам допомогти або вже допомагаєте нам і хочете познайомитися ближче
ви вже є батьками нашої школи і хочете на власні очі побачити, як проводяться уроки

Ви зможете більше дізнатися про вальдорфську педагогіку та отримати відповіді на свої запитання.

Реєстрація на захід обов‘язкова за посиланням: https://forms.gle/TjvpuomZi3DBAZfc8
Ми чекаємо на вас!

Читати далі

6 травня о 10 лекція для батьків про рідну мову і літературу

Як зацікавити дітей читанням? Давати їм літературу за віком.

Як навчити грамотно писати? Давати самим досліджувати мову.

Цієї суботи на лекції для батьків поговоримо про рідну мову і літературу.

Запрошуємо всіх охочих!

А для майбутніх першокласників у цей час відбудеться чергове заняття підготовчої «Сходинки».

Тож чекаємо на вас 6 травня о 10. Буде цікаво!

Читати далі

Геометрія - наука про неймовірні перетворення

Геометрія - це наука про неймовірні перетворення. Вона допомагає спочатку побачити різноманіття фігур і форм навколо, а потім зрозуміти їхню закономірність та гармонію.

У 8 класі учні досліджують Платонові тіла. Це надає їм можливість знайти рівновагу ззовні і всередині себе. Адже все сторони цих тіл рівні, і при роботі з ними важливо бути точними і послідовними.

Об‘ємні фігури народжуються поступово. Спочатку лише ребра, потім фігури набувають закриті сторони, з‘являючись з абсолютно не схожих на них пласких фігур. А потім створюється багаторівнева робота - фігура у фігурі.

Так 8-класники пізнають красу і гармонію світу.

Ми запрошуємо вас дізнатися більше про вальдорфську педагогіку на Дні відкритих дверей 20 травня, з 11 години.

Реєстрація за посиланням

https://docs.google.com/.../1_8jF6qNqMjX0IAyf9zex5hM.../edit

Читати далі