Вальдорфська школа

- це загальноосвітня школа, яка не підкоряється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...

Вальдорфська педагогика

бере витоки з самої дитини і має на меті розвиток його власного потенціалу.

Вальдорфська школа

- це середовище для виховання вільної особистості.

Вальдорфська школа

є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.

Вальдорфский дитячий сад

- це основа майбутньої здорового життя.

В вальдорфской школе

один учитель сопровождает класс первые 6-8 лет в качестве основного учителя.

В вальдорфской школе

иностранные языки изучаются с первых классов.

Вальдорфская школа

- это преподавание основных предметов эпохами.

Вальдорфская школа

- это отсутствие принуждения, оценок и эталонов правильности.

Вальдорфская школа

- это пробуждение интереса к учебе.

Вальдорфская школа

- это широкий, комплексный подход к изучению среды.

Вальдорфский детский сад

- это домашняя атмосфера в разновозрастных группах.

Вальдорфская школа и сад

- это природный интерьер, а игрушки и мебель из натуральных материалов.

Вальдорфская школа

- это максимальная близость к природе (огород, ферма) и удаленность от плодов цивилизации (ограничение телепросмотров, компьютера, Интернета).

Вальдорфская школа

- это сотни выпускников - сегодня студентов украинских и зарубежных высших учебных заведений.

Вальдорфские учителя

кроме традиционного педагогического имеют вальдорфское образование и желание непрерывного профессионального развития.

Вальдорфская школа

- это уважение к личности ребенка и его индивидуальности.

Вальдорфская школа

уделяет особое внимание эстетическим и трудовым дисциплинам (лепка, рисование, музыка, ткачество, вязание, рукоделие, деревообработка...).

Вальдорфская школа

- это развитие у старшеклассников способности самостоятельного суждения.

Вальдорфская школа

- это интересные уроки, праздники, экскурсии, театральные представления и зарубежная языковая практика.

Изготовление вальдорфской игрушки

Мы настолько привыкли к игрушкам в своем обиходе, что не считаем их создание чем-то особенным. А между тем, когда выбираем мягкую игрушку, опираемся на определенные критерии. Чем больше она будет похожа на исходное животное, тем больше шансов, что ей найдется место в нашем доме.

Как же добиться этого сходства? Многие мастера бьются над этим годами, передавая удачные выкройки друг другу. Для создания хорошей выкройки для игрушки нужно не столько знать основы кройки, сколько понимать сущность животного.


В 6 классе дети активно изучают окружающий животный мир. Чем лев отличается от коровы? Какой жест, символ в них есть? Как одним движением показать это отличие так, что животное стало индивидуальным?
Из этого посыла рождаются сначала фигуры из глины, а позже - авторские выкройки игрушек. Это творческий процесс : от выбора животного до его воплощения проходит много времени. Это кропотливая работа по созданию образа, которая помогает познать животное, увидеть его по-настоящему. Так через рукоделие рождается понимание мира животных. 





Вальдорфская школа

Проморолик о школе https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Школьный календарь