Вальдорфська школа

- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...

Вальдорфська педагогіка

створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.

Вальдорфська школа

- це среда для виховання вільної особистості.

Вальдорфська школа

є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.

Вальдорфський дитячий садок

- це основа майбутнього здорового життя.

У вальдорфській школі

один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.

У вальдорфській школі

дві іноземні мови вивчаються із перших класів.

Вальдорфська школа

– це викладання основних предметів епохами.

Вальдорфська школа

- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.

Вальдорфська школа

- це пробудження інтересу до навчання.

Вальдорфська школа

- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.

Вальдорфський дитячий садок

- це домашня атмосфера у різновікових групах.

Вальдорфська школа та сад

- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.

Вальдорфська школа

- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).

Вальдорфська школа

- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.

Вальдорфські вчителі

крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.

Вальдорфська школа

- це повага до особи дитини та її індивідуальності.

Вальдорфська школа

приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).

Вальдорфська школа

- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.

Вальдорфська школа

- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.

До международной молодежной конференции осталось чуть больше недели!

Школа "Ступени" вовсю готовится к международной молодежной конференции, которая стартует уже 27 сентября. 
Выпускники и старшеклассники вальдорфских школ из 5 стран мира соберутся, чтобы обсудить проблемы индивидуальности, личности и границ личности. 
Им помогут найти ответы в себе мастера из Украины, Германии, Грузии, Армении. 
А украинские ученики и учителя встретят, расскажут о национальной культуре и погрузят в мир искусств, бизнеса и театра. Осталось чуть больше недели! 

Распорядок учебного года

В 2017/2018 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:

первая четверть – с 1 сентября 2017г. по 20 октября 2017г.

вторая – с 30 октября 2017г. по 25 декабря 2017г.

третья – с 10 января 2018г. по 23 марта 2018г.

четвертая – с 2 апреля 2018г. по 31 мая 2018г.



На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние – 7 дней с 23 октября 2017г. по 29 октября 2017г. включительно

зимние – 16 дней с 26 декабря 2017г. по 9 января 2018г. включительно

весенние – 7 дней с 26 марта 2018г. по 1 апреля 2018г. включительно

Всеукраинский вальдорфский педагогический семинар в Одессе

В октябре 2017 года начинаются занятия первого курса трехгодичного постоянно действующего Всеукраинского вальдорфского педагогического семинара (для учителей и воспитателей детских садов).

Первый год обучения – региональный курс. Это значит, что одновременно в четырех городах Украины, где есть вальдорфские школы – Одессе, Киеве, Днепре, Кривом Роге – в течение четырех сессий, каждая из которых длится неделю, осенью, зимой, весной и летом пройдут обучение будущие учителя и воспитатели. В программе первого курса - основы вальдорфской педагогики. Эта программа - единая для учителей и воспитателей. Поэтому студенты семинара по окончании первого курса могут определиться, какую специальность они будут получать в течение последующих двух лет: классного учителя или воспитателя детского сада.

В следующие два года обучения студенты региональных семинаров объединяются в одну группу. Каждая очередная сессия занятий этой группы проходит поочередно в одном из перечисленных выше городов.

В конце обучения, после прохождения практики в вальдорфской школе или детском саду и защиты дипломной работы, студенты получают сертификат.

Первая сессия первого одесского регионального курса Всеукраинского вальдорфского педагогического семинара пройдет с 22 по 28 октября 2017 года в Одесском УВК "Ступени" по адресу ул. Ильфа и Петрова, 31-а.

Несколько позже будет опубликована более подробная информация.

Охотно ответим на Ваши вопросы:

050 333 9836 Анна Сергеевна (тел.)
073 025 8536 Татьяна Владимировна (тел., viber)
095 289 3937 Иван Владимирович (тел., viber)
063 838 2256 Иван Владимирович (тел.)
Почта: seminarodessa@ukr.net

Наглядная и простая стереометрия

Овалы, параболы, конусы, проекции... Это всё абстрактные понятия для учеников школы. Они всё могут вычислить, но вот понять... 
Что будет, если разрезать конус вдоль? А поперек? А наискось? 
Для ребенка всегда важно ощущение пространства. На бумаге его нет - там трехмерное превращается в двухмерное. Чтобы рисунок, чертеж, построение ожили, нужно простроить их в реальных координатах. 
Вот такую задачу и решают ученики старших классов. Сначала строят конус, потом делают сечения, собирают конус снова... Это не готовый конструктор, это работа учеников, которая не терпит суетливости и спешки. Малейшая ошибка, мало заметная на бумаге, испортит всю гармонию такого живого конуса. 
Так математика оживает, а геометрия поддается простому объяснению и прорастает в детях. 

Наш гость Фридрих Глазл - известный конфликтолог

Фридрих Глазл - ведущий специалист в Европе по разрешению конфликтов . Его приезд в Украину - событие. Здесь он учил волонтеров работать с детьми, пострадавшими в ходе военных конфликтов.

Однако этим его визит не ограничился. Он любезно принял приглашение школы "Ступени" разделить радость первой в этом учебном году встречи с учениками. Фридрих Глазл был приятно удивлен увиденным.

Добрая традиция принимать в школьную семью родителей первоклассников, трогательное действо 4 стихий в школьном дворе - все это не оставило психолога и конфликтолога равнодушным. Доцент по организационному развитию подчеркнул, что такой праздник редко встретишь в Европе. А после торжеств Фридрих Глазл встретился с учителями и родителями школы, чтобы понять, как всем вместе двигаться дальше. 

Справка

Фридрих Глазл родился в 1941 г. в Вене, получил профессию наборщика, затем изучал политические науки (Венский университет). 
В 1967 после защиты диссертации получил степень доктора политических наук. 
Работал в ЮНЕСКО, в городском управлении Линца-на-Дунае, в типографиях и издательствах, ассистентом режиссера камерного театра. 
В 1966 г. переехал в Голландию, где с 1967 по 1985 г. в НПИ — институте организационного развития (основанном Бернардом Ливехудом) — занимался консультированием предприятий и исследованиями. 
С 1983 г. вел занятия по организационным исследованиям (Вуппертальский университет). 
В 1985 г. вернулся в Австрию (Зальцбург), где стал одним из основателей консалтинговой фирмы "Тригон" и доцентом по организационному развитию (Зальцбургский университет). 
Наряду с научной и консультационной деятельностью известен как автор стихов и радиопостановок (2-я премия на международном конкурсе UNDA религиозных радиопостановок), совместно с женой руководит кукольным театром. 
Имеет две дочери и сына. 
Важнейшие публикации: "Предприятие будущего", "Конфликтменеджмент". 
Его книги продаются миллионными тиражами по всему миру.  
Юлия Савченко 


Кто такой конфликтолог?
Конфликтолог — это специалист по профилактике, прогнозированию, урегулированию и разрешению конфликтов. В его компетенцию входит не только умение анализировать различные типы конфликтов и вырабатывать стратегию и тактику их урегулирования (разрешения), но и умение применять специальные технологии управления конфликтами, включающие информационное и психологическое воздействие на конфликтующие стороны, навыки ведения переговорного процесса, осуществления функций посредника, переговорщика, арбитра или третейского судьи, а также психолога-консультанта, если это будет необходимо в конкретной конфликтной или кризисной ситуации.

Конфликтологи —  универсальные специалисты, готовые к решению широкого спектра профессиональных задач, талантливые организаторы, искусные политтехнологи и консультанты, переговорщики и дипломаты, то есть — элитный интеллектуальный спецназ.

Живописная работа вальдорфского 4-классника

Думаете, это работа профессионального художника? А вот и нет! Это портрет руки тогда еще ученика 4 класса вальдорфской школы "Ступени" Фаддея Матина.
В это трудно поверить, но он нарисовал его буквально за несколько часов во время занятий в студии живописи.
Вдохновила Фаддея на работу - наш учитель живописи и руководитель художественной студии Катерина Геннадиевна Васильева. 

Третий класс - переход Рубикона

Третий класс - особый период в жизни ребенка. На это время приходится его девятилетие. Это важный кризис становления личности. Дети проходят так называемый "Рубикон" - условную черту осознания своего Я. До этого возраста мы говорим о ребенке деятельном, погруженном в мир фантазии и образов.
С этого возраста мы имеем дело со становлением взрослого. У детей начинает просыпаться логическое мышление, жажда к познанию. Они становятся точны в формулировках, метки в наблюдениях, остры на слово. Вчерашние милые сыновья и дочки начинают дерзить и отстаивать свое мнение в любой ситуации. Так происходит рождение личности, формирование Я, непохожего на другие. Ребенок осознает себя отдельно от родителей, друзей, братьев и сестер. Возраст подражания окончательно остается позади. Главная фраза: ты - это не я. Вчерашний малыш ищет границы дозволенного, границы самого себя.
 Это действительно важный период. Это первый бунт человека. Если его подавить, неумело сгладить - то Личность может не родиться. Тогда ребенок продолжит следовать за чужим мнение вместо формирования своего.
 Еще это возраст осознавания рождения и смерти. Ребенок вдруг понимает, что мире есть место не только радости, но и печали. И справиться с этим знанием ему помогает изучение Ветхого Завета. История сотворения Мира и изгнания из рая - это история души 9-летнего ребенка. Будьте терпеливы! Все революции оканчиваются рождением нового строя. Будьте к нему готовы.

Вальдорфська школа

Проморолик про школу https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Шкільний календар