Вальдорфська школа

- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...

Вальдорфська педагогіка

створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.

Вальдорфська школа

- це среда для виховання вільної особистості.

Вальдорфська школа

є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.

Вальдорфський дитячий садок

- це основа майбутнього здорового життя.

У вальдорфській школі

один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.

У вальдорфській школі

дві іноземні мови вивчаються із перших класів.

Вальдорфська школа

– це викладання основних предметів епохами.

Вальдорфська школа

- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.

Вальдорфська школа

- це пробудження інтересу до навчання.

Вальдорфська школа

- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.

Вальдорфський дитячий садок

- це домашня атмосфера у різновікових групах.

Вальдорфська школа та сад

- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.

Вальдорфська школа

- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).

Вальдорфська школа

- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.

Вальдорфські вчителі

крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.

Вальдорфська школа

- це повага до особи дитини та її індивідуальності.

Вальдорфська школа

приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).

Вальдорфська школа

- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.

Вальдорфська школа

- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.

Начало нового учебного года - это всегда начало нового этапа.

Для "Ступеней" этот год юбилейный - 25-й. И его начало было необыкновенным. Прямо во дворе школы встретились 4 стихии, чтобы дать силы нашим ученикам и учителям. А ведь в этом году их так много! Наша дружная семья пополнилась 23 первоклассниками и несколькими новыми учителями. Такие трогательные малыши получили свои первые подарки и пришли на свой первый в жизни урок. Волновались и 11-классники. В их семье тоже пополнение - 2 новые одноклассницы. Наш уютный небольшой школьный двор едва смог вместить всех причастных к празднику. Как всегда, в атмосфере душевности и негромкого торжества, большая школьная семья "Ступеней" начала новый год. В добрый путь!
Частное учреждение "Одесский учебно-воспитательный комплекс "Ступени" (Общеобразовательная вальдорфская школа 1-3 ступени - Детский сад)" Украина 65104, г. Одесса, ул. Ильфа и Петрова, 31-А Тел. для справок: +38 (048) 747-05-42 (секр.) +38 (048) 799-70-24 (офис) +38 (048) 799-70-25 (бухгалт.) Сайт школы: http://www.waldorf-school.org Е-mail школы: stupeni@te.net.ua waldorf.stupeni@gmail.com

Выпуск вальдорфской школы СТУПЕНИ 2017 года (полное видео)

Любой выпуск - особенный. Дети не бывают одинаковыми, даже если воспитывать их одинаково. Эти дети - особенные. Творческие, смелые, талантливые. И двери школы "Ступени" всегда открыты для каждого из них. 

Когда подготовка к ЗНО, сдача экзаменов, переживания и ожидания списков зачисленных студентов уже позади - мы с гордостью хотим поделиться успехами нашего Выпуска-2017 года!

Наши выпускники – это творческие, активные, свободные и разносторонние личности, которые поступили в различные учебные заведения нашей страны.

Совершенно разные ученики, разные выборы и разные профессии – судоводитель, фотограф, психолог, воспитатель, дизайнер, искусствовед, художник!
Мы гордимся каждым из вас и вашими успехами! И, конечно же, очень ждем в гости в родную школу «Ступени»!

Детальнее: http://www.waldorf-school.org/2017/08/blog-post_72.html

Частное учреждение "Одесский учебно-воспитательный комплекс "Ступени" (Общеобразовательная вальдорфская школа 1-3 ступени - Детский сад)"

Украина 65104, г. Одесса, ул. Ильфа и Петрова, 31-А

Тел. для справок:
+38 (048) 747-05-42 (секр.)
+38 (048) 799-70-24 (офис)
+38 (048) 799-70-25 (бухгалт.)

Сайт школы: http://www.waldorf-school.org

Е-mail школы:
stupeni@te.net.ua
waldorf.stupeni@gmail.com

Ремесло в вальдорфской школе

Ремесло в вальдорфской школе - особый предмет. Через него происходит становление воли у ребенка. 

Все начинается в младших классах с простых материалов: нитки, шерсть, ткань. Дети вяжут, валяют, шьют. Редко какой третьеклассник не может зашить одежду или пришить пуговицу. А уж оторвать их от вязания подчас бывает весьма нелегкой задачей.

Но вот приходит 5 класс, и дети отправляются в мастерские, работать с деревом. Их первая работа - крючок для вязания. Выструганный из твердого дерева, он служит потом ребенку долгие годы. 

В шестом классе дети делают свою первую работу из цельного куска дерева. Это ложка. У каждого она разная. И каждый ставит перед собой свою цель. С помощью стамески и верстака простой брусок превращается в что-то полезное, нужное. Здесь раскрывается характер ребенка. Ведь так тяжело соблюсти баланс: не оставить работу грубой, но и не испортить в попытках достичь совершенства. Очень часто дети приходят на урок раньше - так хочется побыстрее увидеть результат своей работы.


В старших классах они уже делают барельефы, динамические игрушки. И следуют важному правилу: от простого к сложному, от мягкого к твердому. Так в жизни ребенка появляется отработка меди и камня. Так, с их помощью, в них формируется воля.

"Техническая физика" в 9-м классе

Сегодня на уроке физики ученики 9 класса из двух микрофонов, двух телефонных капсюлей (наушников) от старых телефонных аппаратов, нескольких батареек и проводов построили телефонную линию, с помощью которой они могли поговорить друг с другом. И кажется странным или, скорее, непривычным, что несмотря на то, что все они имеют возможность в любой момент воспользоваться мобильным телефоном, который выглядит намного круче чем то, что они построили на уроке, они были счастливы, по-видимому, не меньше, чем изобретатель телефона Александр Белл. 

Закончился семинар для руководителей и учителей

31 октября 2017 года Одесский институт усовершенствования учителей на базе вальдорфской школы "Ступени" провел семинар "Воспитание личности в соответствии с принципами салютогенеза методами вальдорфской педагогики" для руководителей учебных заведений и творчески работающих учителей. Гости из других школ посетили уроки и затем обсудили свои впечатления от увиденного с учителями школы. Это первое знакомство с вальдорфской педагогикой вызвало у них большой интерес. Семинар был плодотворным как для гостей, так и для учителей школы "Ступени".

Праздник фонариков - 24 ноября

Праздник фонариков - самый тёплый и светлый праздник в вальдорфской школе. Это возможность наполнить светом окружающий мир, который все сильнее погружается в осеннюю тьму. 


В основу праздника легла легенда о святом Мартине. Когда римский воин Мартин возвращался из похода, то по дороге он встретил нищего. Вокруг бушевала непогода, а нищий был в лохмотьях и голоден. Тогда Мартин взял меч и отрезал половину своего большого тёплого плаща и укрыл им нищего. Потом он отдал ему половину оставшегося у него хлеба.
Когда Мартин приехал домой и уснул, во сне ему явился Христос и сказал: "Ты накормил и обогрел не нищего, а меня".

В этот день дети побеждают темноту снаружи. Они делают фонарики и отдают их прохожим на улице, делясь светом.
В этот день дети побеждают темноту внутри себя. 

Они получают хлеб, которым должны поделиться с теми, у кого хлеба нет.
В этот день дети побеждают темноту и помогают нам вспомнить, что мы тоже можем это сделать. 


Гори, сияй мой фонарик, 
С тобой я вместе иду. 
На небе звезды сияют, 
А мы сияем внизу. 
Фонарик мой, фонарик мой, 
Мы светим вместе с тобой. 
Фонарик мой, фонарик мой, 
Мы светим вместе с тобой. 

Не страшен вечер нам поздний, 
Не страшен сумрак ночной. 
Горят у ангелов звезды, 
Горит фонарик мой. 
Фонарик мой, фонарик мой, 
Мы светим вместе с тобой. 
Фонарик мой, фонарик мой, 
Мы светим вместе с тобой.

Простой учебный день вальдорфского учителя

На семинарах по вальдорфской педагогике учителя не только изучают работы Штайнера, но и овладевают практическими навыками, без которых невозможна работа основного учителя. 
Ведь он должен и знать правила родного языка, и алгебру с геометрией, уметь играть на флейте, разбираться в физических и химических явлениях. 
А ещё - работать руками. 
Наши учителя не перестают совершенствоваться. 
Теперь на семинаре они изучают химические реакции и делают своими руками деревянные ложки.  
И это - лишь маленькая часть огромной работы, которую в течение 3 лет проделывают учителя, обучаясь на вальдорфском семинаре. 

Вальдорфська школа

Проморолик про школу https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Шкільний календар