Что отличает творение мастера от неудачной попытки выразить себя?
Что стоит за настоящим шедевром?
И как не проглядеть в многообразии направлений истинное творение и СОтворение?
Мы только начинаем!
Вальдорфська школа
- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...
Вальдорфська педагогіка
створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.
Вальдорфська школа
- це среда для виховання вільної особистості.
Вальдорфська школа
є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.
Вальдорфський дитячий садок
- це основа майбутнього здорового життя.
У вальдорфській школі
один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.
У вальдорфській школі
дві іноземні мови вивчаються із перших класів.
Вальдорфська школа
– це викладання основних предметів епохами.
Вальдорфська школа
- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.
Вальдорфська школа
- це пробудження інтересу до навчання.
Вальдорфська школа
- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.
Вальдорфський дитячий садок
- це домашня атмосфера у різновікових групах.
Вальдорфська школа та сад
- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.
Вальдорфська школа
- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).
Вальдорфська школа
- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.
Вальдорфські вчителі
крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.
Вальдорфська школа
- це повага до особи дитини та її індивідуальності.
Вальдорфська школа
приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).
Вальдорфська школа
- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.
Вальдорфська школа
- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.
Международная конференция. Истинное Творение
Что отличает творение мастера от неудачной попытки выразить себя?
Что стоит за настоящим шедевром?
И как не проглядеть в многообразии направлений истинное творение и СОтворение?
Мы только начинаем!
Международная конференция. Лекция Бухути Цанавы
Міжнародна конференція. Дискусійна група "Сучасне мистецтво".
На запрошення колишніх колег з вальдорфської школи "Ступени" приїхала до Одеси.Тут впродовж трьох днів веду робочу групу по темі "сучасне мистецтво" на конференції для старшокласників вальдорфських шкіл. В моїй групі 18 молодих людей з України, Вірменії, Грузії та Німеччини. Перший день був установчо-дискусійний.
Самим важливим та цікавим було обговорення власних думок та поглядів учасників групи.
Що таке мистецтво для мене? Що таке - бути сучасним? Якою є задача мистецтва сучасності?
Дорослий світе, тобі треба частіше прислухатися до того, про що говорять шістнадцятирічні....
Дуже хочеться, щоб молодь не "обламувалася" та добре пам'ятала про відчуті в 15, 16, 17 років ідеали...
А наша міжнародна група рухатиметься далі: другий день ми присвячуємо візиту до майстерні знаного одеського художника Сергія Савченко.
Цікавтеся мистецтвом. Не забувайте про переконання своєї юності)))
Лектор конференції Віталіна Маслова.
Молодежная конференция. Весь мир - театр.
Молодежная конференция - Портреты из света и тьмы
Летний успех вокального ансамбля учениц школы
Международная молодежная конференция началась
