Наш 7 класс валял тапочки. Каждая пара получилась индивидуальной. Это была нелёгкая работа. Ведь чтобы шерсть не расползалась, нужно приложить много усилий. Это развивает волю. И придает форму не только шерсти, но и устремлениям подростка.
- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...
створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.
- це среда для виховання вільної особистості.
є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.
- це основа майбутнього здорового життя.
один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.
дві іноземні мови вивчаються із перших класів.
– це викладання основних предметів епохами.
- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.
- це пробудження інтересу до навчання.
- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.
- це домашня атмосфера у різновікових групах.
- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.
- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).
- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.
крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.
- це повага до особи дитини та її індивідуальності.
приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).
- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.
- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.
Ткачество - одно из древнейших ремесел. Ткали ради тепла, удобства, и уже намного позже - для красоты. Потребность в красоте рождается в человеке с развитием культуры, с переходом на новую ступень развития.
Дети ткут в тишине. Они так сосредоточены на работе, что потребность говорить не возникает. Наши 10-классники приходили ткать даже после уроков, в свободное время. И вот их работы готовы.
Наша предрождественская ярмарка настроила всех гостей на праздничный лад.
Какие чудные подарки и мастер-классы готовят наши друзья для предрождественской ярмарки!
А для тех, кому важнее самом создавать чудо, пройдет волшебный мастер-класс.
На мастер-классе вы сможете декорировать елочный шарик диаметром 6 см с помощью ткани и украсить его стразами, полубусинами и красивым бантом.
Годовая тема по живописи в 9 классе - графика, черно-белый рисунок.
Мы, конечно же, не могли упустить такого шанса увидеть великие произведения своими глазами.
Глубина, профессионализм и полная отдача своему делу - вот, что покорило ребят в работах Дюрера!

Египетский и греческие залы не оставили равнодушными никого - каждый из нас сделал несколько эскизов скульптур разных эпох, над которыми продолжаем работать и по приезду.
Но невозможно же побывать в Вене и не прогуляться по ночным рождественским ярмаркам, не попробовать венские сосиски, не купить сладостей и не покататься на аттракционах в парке Пратер!
Наши Венские выходные запомнятся нам еще очень надолго - мы очень благодарны нашим родителям за поддержку и осуществление наших самых смелых желаний!
Друзі! На сторінці БФ «Софія» з‘явилася сторінка нашого проєкту «Коло друзів школи Ступені - збережемо школу для майбутнього». Приєднуйтеся ...